去西班牙留学是怎样的体验？（附西班牙2020热门专业简介）
老师从小并不是一个喜欢旅游、对旅程充满憧憬的小帅哥，但当我踏入西班牙高校的那一瞬间，感觉时间仿佛停滞，在那一个momento只会想，怎么选择一个角度拍照才不留遗憾。
当我们高中毕业在填报志愿、申请大学时，不少小伙伴都会忽略一个至关重要因素，那便是“校园环境”。
纵观全球，每一所高深学府都必带一种让人心旷神怡的舒适感，就像“出门要带红”一样。
西班牙一个令人羡慕嫉妒恨的国度，她历史悠久、气候宜人、安逸舒适、长期处于打折季（又跑题了...）但对于咱们莘莘学子来说，最重要的是大学校园也同样让人难以忘怀。
那除了高校的吸引力，还有什么切实的体验呢？
我们来看看已经在西班牙的小伙伴有什么想说的：
Eda：首先西班牙天气特别好。一年之中就雨季会下雨，其他时候基本上大太阳。欧洲其他国家的人都很喜欢到这边来晒太阳。蔬菜种类很少，来来去去就几种，土豆特别多，青椒没味，和生菜差不多。西班牙饮食比起欧洲其他地方已经算美味健康了，用橄榄油做饭。街上人的穿着打扮各式各样，当然还是以欧美风为主。还有很多看起来邋遢的嬉皮士。到了夏天穿什么的都能看到。房子都矮矮旧旧的，里面构造特别奇怪，有完全不朝阳的房子，很多厕所没有窗户，洗澡基本上是淋浴房。洗衣机在厨房里。接下来重点说说西班牙人。这个会比较有趣。比你想象的要传统，比中国人更恋家，足不出户的西班牙人也是大有人在。我室友二十二岁，除了六岁爸妈带她去过法国迪士尼，从来没有出过格拉纳达。
Cris：1饮食习惯：一定要定时吃饭，因为过了饭点大多数餐馆会关门。他们如果自己做饭的话，爱吃一些炖菜，如果吃不惯，你可以去中国货行买菜做饭，做饭是留学生活初期一个释放压力的良好调剂。马德里所有生鲜都是冷冻进城的，所以吃不到很有滋味的鱼和螃蟹。但是奶油制品相当新鲜，试过就知道国内奶油都跟塑料一样。
2生活作息：善待你的邻居，如果是老年人，你们搞轰趴的时候不要闹过1点，他们很有可能会报警，警察真的会来敲门盘查。但平时在院子里遇到的时候，大家都会微笑问好，扯两句有的没的，挺热心的。
3警察都是警察男帅女靓，尤其骑警，好飒爽。
4学习氛围：阿尔卡拉大学挺美的。课后一定认真做阅读，上课积极发言，不是复述，是表达自己的看法与意见。我们做小组作业时会用dropbox或者google doc的共享编辑功能，如果小组讨论时他们陷入无穷的哔哔，请一定及时把他们拉回来，提高效率。
5电信网络：大概因为太随性，所以他们对3C产品不太感冒，中国留学生常常人手一支爱疯一个macbook，他们学生手里的就真的只能打电话发短信，我们绝对土豪。电信有三大巨头，movistar，orange，Telefonica，都有不同的话费套餐，也可与宽带一起购买。网速挺好。
Juan：1气候宜人，冬天也不冷，天永远是蓝的。空气好，没有雾霾的困扰。阿尔卡拉靠近马德里，冬天应该会比巴塞稍微冷一点。因为是小城市，所以生活成本应该也低很多。
2食品安全，饮食虽不如我大天朝花样多，不过与欧美其他国家相比，已经算是非常友好了，水果蔬菜种类比较多。牛奶、红酒、橄榄油这些比国内品质好，而且价格也比较便宜。
3社会治安也比较好，西班牙夜生活比较丰富，晚上出门不太担心安全问题，本人男。
4对足球狗来说，真是一件特别幸福的事情。
5学好西语！学好西语！！学好西语！！！
6尽可能不要逃课，作业也一定要重视，很多课程学分就是全部以作业成绩进行考核。
7留学期间认识了很多来自不同国家地区的，学会了与不同的人相处，也懂得了尊重和理解他人的想法。有时候无所谓高低上下，只是不同而已。
每一位在西班牙求学的你都会收获一段独特的经历，这是属于你的宝藏，好好珍惜。
2020西班牙热门专业简介：
一．医学类：
1. 营养食品学：课程设置（人体解剖学、细胞生物学及免疫学、餐饮管理、营养学和应用药理学、饮食疗法和临床营养）；培养目标：培养相关营养学价值观，了解和应用相关的食品科学知识，重新树立营养健康的理念。
2. 护理学：课程设置（病理生理、临床护理学、社区护理学、实践护理、看护服务科学依据）；培养目标：为病人提供完全及周到的护理，并考虑到性别，年龄和精神状况，确定护理的领域。
3. 病毒学：课程设置（人类病毒学、兽医病毒学、植物病毒学、基本生理病毒学）；培养目标：了解病毒的生理性质，理解其和细胞学及其对生物体的影响。了解如何学习及如何利用他们。
二．信息工程类：
1. 计算机工程：课程设置（离散数学、计算机工程基础、信息管理理论、编程数据理论、系统集成及操作）；培养目标：从事相关计算研究和操作工作，培养相关专业的工程学术人才，并应用到企业的相关计算机应用中。
2. 电脑科学技术专业：课程设计（电脑信息科技、电子语言符号介绍、数据库整理、软件制作、电脑复杂数据处理）；培养目标：扩大学生知识，规划明确地让学生进行相关电脑科学技术的考虑研究，引入到研究活动，并鼓励科技创新和创造力，积极参与技术开发。
3. 视听系统工程专业：课程设置（立体声发送与接收、电子数码、信号系统、模拟远程通信、数字音频和音像处理、多媒体音频视频设备操作）；培养目标：学生可从事声学和音响操作，数字信号处理，通信系统处理，电子设备和装置操作，以及多媒体技术等领域。 发布时间：2020-03-09
